понедельник, 27 августа 2012 г.

Модуль 11 Рефлексія
Все пройшло вдало!
Модуль 10 Рефлексія
Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме вміння розумно поставити запитання, організувати сам процкс
Модуль 9 Рефлексія
Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання - ланувати навчальний процес, враховуючи різні модальності, включаючи візуальні, аудіальні, кінестетичні способи сприйняття, домінування лівої чи правої півкулі мозку, різні когнітивні стилі
Модуль 8 Рефлексія
Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме розробити свій опис оцнювання для свого власного проекту
Модуль 7 Рефлексія
Цей модуль допоміг мені ознайомитися з прикладом створення сайту в гугл. Учні зможуть створувати сайти для своїх проектів легко та просто.
Модуль 6 Рефлексія
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме: електронна пошта, чати, миттєві повідомлення, передавання голосу через Інтернет дозволять учням спілкуватися з партнерами з різних країн світу через Інтернет, блоги, вікі дозволять учням співпрацювати в проектах, що учні діляться своїми роботами та коментують роботи інших в режимі онлайн.
Модуль 5 Рефлексія
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме учні вчаться проводити дослідження, шукають корисні відомості та данні, розрізняють цінні та достовірні ресурси інтернет
Модуль 4 Рефлексія
Модумь мені допоміг створити ключове питання до проекту, також тематичні та змістові. Організувати вчительску презентацію за допомогою якої можна розкрити глобальну тему та мотивувати учнів.
модуль 3 Рефлексия
Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення основних запитань проекту, а саме які головні проблеми людства та як зберегти наше середовице.
Модуль 2 Рефлексія
Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме учні самостійно зможуть використовувати знання, проводити аналізи теми, вирішувати проблемні ситуації
Модуль 1. Рефлексія.
Модуль 1. Рефлексія.
Сьогодні на семінарі знайомилася з електронним підручником.
Зареєструвала акаунт в пошті gmail.com. Навчилась створювати блог.
Мені сподобалось.